运维人员如何学习python编程

吃饭挑大碗

从不会写代码，到自己独立能写代码解决问题 。这个问题很重要！盲目学习所谓的项目，最后还是不会自己写代码解决问题。首先解决了独立能写代码解决问题，再通过项目来加强训练。

运维必须懂开发，特别是python开发，已经形成大家的共识，不懂开发的运维，路会越走越窄。

部分运维遇到的困难是：有的连书都不懂；有的书是可以看懂，别人写的简单代码也可以看懂，但自己不会写代码解决问题。

笔者认为学习编程不止是学习语法，需要学习算法（计算思维、解决问题的方法、编程思路）。

何为计算思维：

        计算思维（Computational Thinking）概念的提出是计算机学科发展的自然产物。

        第一次明确使用这一概念的是美国卡内基·梅隆大学周以真（Jeannette M. Wing）教授。

        计算思维是运用计算机科学的基础概念去求解问题、设计系统和理解人类的行为；

        计算思维最根本的内容，即其本质是抽象和自动化。

编程思路，其实就是计算思维的具体体现，用语法来表达解决问题的方法、算法。

下面说说如何学习python

1、买一本好书，推荐看《python核心编程》，书有一本足以。

2、边看书，需要边敲代码，书上每一个代码都需要敲一遍，敲的过程中，才能碰到问题。碰到问题，想办法解决，才能提高。

3、还需要做适当的习题来加强学习。

4、python有多种编程范式，面向过程，面向对象，函数式编程等。建议从面向过程学起。

  有的朋友好高骛远，连基本的逻辑表达式都没有搞清楚，循环和判断都没有搞清楚，就想学django。

      问题一:

      输出下面的样式 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10

      很多初学者，会写出下面这样的代码，

1. for i in range(1, 11):
   
2.           print str(i) + ",",

复制代码

输出结果为1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10,

      就百思不解的是怎么才能不输出最后一个逗号。苏哥哥告诉你，看书的时候知道if判断语句，但实际应用用不好。

      分析这个样式1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 最后一个没有逗号，前面有逗号，这个明显是一个判断啊。

      所以代码这样写：

1. n = 10
   
2.       for i in range(1, n+1):
   
3.           if i < n:
   
4.               print str(i) + ",",
   
5.           else:
   
6.               print str(i)

复制代码

问题二：

  记数循环，相信大部分都书上的玩具代码都可以看懂。

  那下面这个问题，初学者不一定想到用记数循环解决这个问题。

  代码一：

一个几M的文本文件，需要每隔100行写到新的文件中。

不要小看了计数循环,用计数循环和判断语句就可以解决这个问题。

1. # coding:utf-8  
   
2.       with open('dist_1.txt','r') as f1 ,open('dist_new.txt','w') as f2:
   
3.           i = 0
   
4.           for line in f1:
   
5.               i += 1
   
6.               if i % 100 == 0:
   
7.                   f2.write(line)

复制代码

   代码二：

      请问一个日志文本文件有2000行，我要提取其中的100行到200行，怎么做？

      你可以试试下面的方法。

      别小看while计数循环，其实它可以用来干很多事。

1. #coding:utf-8
   
2.       i = 0
   
3.       file1 = open("test.txt","r")
   
4.       file2 = open("out.txt","w")
   
5.       while True:
   
6.           line = file1.readline()
   
7.           i += 1
   
8.           if 100<=i and i<=200:
   
9.               file2.write(line)
   
10.           if i >200 :
    
11.               break
    
12.           if not line:
    
13.               break
    
14.       file1.close()
    
15.       file2.close()

复制代码

5、函数抽象、需要掌握大的问题化解为小的问题，每一个小的问题用函数来解决，集成起来大的问题就解决了。

6、面向对象的类抽象，类就是由属性加方法构成的对象的蓝图。会用面向对象的思想建模。

总结：有不有编程思路,是自己能不能动手写代码的关键。掌握一些常用简单算法：穷举法，二分法，递推算法，递归算法，回溯算法等等；

最重要的是解决问题的训练，有思路，能独立解决问题，才能在职场上战无不胜！